Belajar online eksponen

Materi              : Eksponen

Kelas/Semester : X SMA/ I(satu)

A.Standar Kompetensi

       -Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan logaritma.

B. Kompetensi Dasar

       - Menggunakan aturan pangkat.

C. Indikator Pembelajaran

·         Memahami konsep mengenai eksponen (bilangan berpangkat).

·         Mengetahui macam-macam bilangan berpangkat.

·         Menentukan  sifat-sifat operasi eksponen dan mengoperasikannya

D.Tujuan Pembelajaran

·         Siswa dapat Memahami konsep mengenai eksponen (bilangan berpangkat).

·         Siswa dapat Mengetahui macam-macam bilangan berpangkat.

·         Siswa dapat Menentukan  sifat-sifat operasi eksponen dan mengoperasikannya

E. Metode Pembelajaran

·         Kooperatif menggunakan internet.

F. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

a. Diawal pembelajaran guru memotivasi peserta didik dengan memberi penjelasan tentang pentingnya mempelajari materi ini.

b. Peserta didik diberikan video pembelajaran oleh guru. Video tersebut menjelaskan materi eksponen dan sifat-sifat eksponen. Berikut cuplikan dari video tersebut atau klik disini!

c. Setelah melihat video pembelajaran tersebut, adapun kegiatan guru dan siswa lakukan seperti berikut:

No.	Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa
1. 2. 3.	Guru bertanya kepada peserta didik mengenai apa itu eksponen. Guru menyuruh salah satu peserta didik menyebutkan macam-macam bilangan berpangkat. Guru memberikan satu contoh untuk mengetahui pemahaman siswa.	Peserta didik berusaha menjelaskan makna dari eksponen tersebut. Peserta didik mengacungkan tangan dan menjawabnya sesuai penjelasan dari video. Peserta didik mulai berpikir dan mulai menjawabnya.

d. Untuk melanjutkan materi, guru memberikan video lanjutan kembali pada peserta didik mengenai sifat-sifat bilangan berpangkat. Berikut cuplikan video pembelajarannya atau klik disini!

e. Setelah melihat tayangan video diatas, guru dan peserta didik melakukan kegiatan berikut:

No.	Kegiatan guru	Kegiatan siswa
1. 2. 3.	Guru menyuruh peserta didik berdiskusi selama 5 menit untuk menjelaskan kembali isi dari tayangan video tersebut. Guru meminta salah satu peserta didik untuk menjelaskan apa yang telah didiskusikan tadi. Guru meluruskan penjelasan dari  dari video tersebut yaitu tentang sifat-sifat operasi eksponen dan mengoperasikannya	Peserta didik mulai mendiskusikan dengan teman sebangku. Salah satu dari peserta didik menjelaskan isi dari video yang telah disampaikan.  peserta didik mendengarkan dan memahami dengan baik.

f. Setelah mempelajari materi bilangan berpangkat (eksponen), peserta didik dapat bermain berbagai kuis online. Berikut ini adalah daftar situs yang dapat memperkaya pemahaman peserta didik  mengenai bilangan berpangkat (eksponen).

•   http://www.math-play.com/exponent-game.html
•  http://www.ixl.com/math/grade-8/exponents-solve-for-the-variable
• http://www.thatquiz.org/tq/searchpublic?SRCH=math%20quiz%20exponent
• http://www.mastermath.info/index.php?option=com_bfquiz&view=bfquiz&catid=103&Itemid=22

g. Guru menentukan alamat situs kuis matematika misalnya no. 4. Berikut kegiatan guru dan siswa saat bermain kuis matematika.

No.	Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa
1. 2. 3.	Guru membimbing peserta didik menemukan alamat situs tersebut. Guru  meminta seluruh peserta didik untuk memulai mengerjakan kuis matematika. Guru menyuruh peserta didik menunjukkan hasil dari mengerjakan kuis tersebut.	Peserta didik mulai menyiapkan diri untuk memulai bermain kuis matematika. Peserta didik mulai mengerjakan kuis matematika. Peserta didik mencatat hasil atau score yang didapat dan menyerahkannya pada guru.

h. Buku atau sumber belajar matematika, khususnya bilangan berpangkat (eksponen) dapat  didownload dari situs dibawah ini:

                                                      1.Download ppt klik disini!
                                                      2.Download pdf klik disini!
                           3.Download buku bse klik disini atau disini juga bisa